Тиждень інформатики у ліцеї — тиждень знань, безпеки та натхнення У нашому ліцеї відбувся яскравий і пізнавальний Тиждень інформатики, який довів: справжнє прагнення до знань не зупиняють навіть відключення електроенергії. Учні початкових класів поринули у світ сучасних технологій через творчість і гру. Учні 2–3 класів розфарбовували малюнки з доповненою реальністю, які за допомогою спеціальних застосунків «оживали» прямо на очах дітей. Це викликало щире захоплення та допомогло зрозуміти, що технології можуть бути не лише корисними, а й цікавими. Учні 4 класу здійснили захопливу подорож у віртуальний світ за допомогою 3D-окулярів. Вони мали змогу відчути себе дослідниками цифрового простору та переконатися, наскільки широкими є можливості сучасних інформаційних технологій. Для учнів 5–7 класів були проведені уроки на тему безпеки в інтернеті, під час яких діти створювали асоціативні ряди, обговорювали правила безпечної поведінки онлайн, ділилися власним досвідом та навчалися критично мислити у цифровому середовищі. Протягом тижня у ліцеї панувала атмосфера радості та зацікавленості. Веселі перерви, вікторини, конкурси та інтерактивні завдання об’єднали учнів 5- 11 класів. Найактивніші учасники отримали призи та особливі «передбачення від штучного інтелекту», які мотивували вірити у власні сили та розвиватися. Справжньою родзинкою стали тематичні напої з креативними назвами: «+100% енергії», «Заряд мозку», «Еліксир безпеки», «Антистрес», »«Без паніки», які створювали атмосферу цифрової лабораторії знань. Також учні отримали яблука з мотиваційними написами: «Вирости розумним», «Яблуко 2.0», «Навчайся — і твоє яблуко стане Apple», «Яблуко з апгрейдом», «Майбутній Apple-геній». Ці символічні подарунки нагадали дітям, що знання — це шлях до розвитку, успіху та нових можливостей. Тиждень інформатики став справжнім святом знань, творчості та цифрової культури. Він показав, що сучасні учні готові пізнавати світ технологій, розвиватися та впевнено крокувати у майбутнє, навіть коли обставини непрості. Найголовніше — це бажання вчитися, відкривати нове і бути відповідальними користувачами цифрового світу.
